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刘文清:推倒校园“围墙” 让终身教育与开放教育共舞

刘文清:推倒校园“围墙” 让终身教育与开放教育共舞
2020-07-16 13:48:59 来源:新华网

新华网广州7月13日电(王厚启关锦恒罗曼)地处改革开放前沿,广东开放大学如何贯彻“开放”特色,打造“没有围墙的大学”?

近日,广东开放大学(广东理工职业学院)(下称“广开大”)校长、党委副书记刘文清在接受新华网专访时表示,学校继承广东开放基因,服务于广东省学习型社会和终身教育体系的建设。“人人时时处处皆可学”这一教育“初心”的实现,离不开政府、学校、社会、大众共同发力。

广东开放大学校长、党委副书记刘文清。新华网朱皓摄

开放大学深深植根于南粤大地

近年来,广东省积极推动终身教育体系以及学习型社会建设,为粤港澳大湾区建设输送源源不断的新鲜“血液”。

刘文清介绍,广开大的前身是成立于1978年11月的广东广播电视大学。2010年,国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发〔2010〕48号),明确广东开放大学是全国6所试点开放大学之一。学校于2012年获批更名。

“更名之后,我们的职能发生了变化。原来广播电视大学是通过广播和电视来上课的,现在我们是以现代信息技术为手段,面向全体社会成员开展远程开放教育,并具有学士学位授予权的新型高校。”刘文清表示。

贯彻开放精神是广东省教育厅在组建广东开放大学时的原则之一。“我们理念要开放,教学方式、课程建设方式都要开放。”刘文清说,广开大继承广东的开放基因和理念,打造“没有围墙的大学”、老百姓身边的大学。目前,广开大形成了较为完整的办学体系,在全省有89所市、县分校,珠三角地区的办学网络已经逐步延伸到乡镇、社区。

整合优质资源赋能人才培养

在开放教育的探索道路上,广开大主动拥抱信息革命新成果,以线上教学为主,线下授课为辅,以现代信息技术紧密联系来自全省各地多个行业、多个教育层次的学生。

基于信息化和数字化学习资源优势,疫情来临之时,广开大广泛开展在线教学培训,免费推送在线优质课程,平稳有序地推进在线教学。据了解,到今年6月底,本学期所有课程均通过在线平台完成教学任务,在线课程直播、教学过程监控、学习评价反馈等网络教学环节有效运行。学校现有在校生44.8万人,41年来累计培养毕业生126万人,助力区域经济社会发展。

时代在发展,人们也愈发渴求知识。广开大的线上课程如何匹配当前社会多样化、个性化的需求,更好地服务广东社会经济发展?“学校有整合校行企资源的优势,我们把优质课程资源都汇集在平台上。”刘文清说。目前,学校设有人工智能学院、标准化工程学院、机器人学院等工科特色学院和物联网应用技术、工业机器人技术等专业。

搭建终身教育之桥推进学习型社会建设

《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立完善面向全民的终身教育体系,推进继续教育发展,推进教育资源社会共享,推进学习型社会建设。

广东终身学习网、广东终身教育学分银行、广东老年大学、粤港澳大湾区老年教育基地……近年来,广开大积极承担终身教育工作,配合政府推动建设了一系列重要平台,涵盖学历教育与非学历教育,不断丰富终身教育的内容和形式,搭建人才成长“立交桥”。

刘文清表示,推动大湾区终身学习的落地,离不开政府、社会和大众三方齐发力。她希望政府继续出台具体政策化解层层阻碍,打通终身教育的“任督二脉”。在知识涌流的环境下,人人提升终身教育的意识,提高自身文化素质,为社会营造终身学习的氛围,加快建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

(责任编辑:任宪奎)
关键词:开放教育

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